Las emociones en la enseñanza del léxico en ELE
DE LUCAS BARQUERO, Paula (2023): Las emociones en la enseñanza del léxico en ELE, E-eleando. ELE en Red. Serie de Monografías y materiales para la enseñanza de ELE, 30. Disponible en: https://e-leando.web.uah.es
Números anteriores
La enseñanza de la lectoescritura a través de manuales de ELE
VERA DÍAZ, Patricia (2023): La enseñanza de la lectoescritura a través de manuales de ELE, E-eleando. ELE en Red. Serie de Monografías y materiales para la enseñanza de ELE, 29. Disponible en: https://e-leando.web.uah.es
Pensamiento, cultura y lenguaje en la enseñanza-aprendizaje de ELE en el caso de los sinohablantes
HAN, Xinyi (2023): Pensamiento, cultura y lenguaje en la enseñanza-aprendizaje de ELE en el caso de los sinohablantes, E-eleando. ELE en Red. Serie de Monografías y materiales para la enseñanza de ELE, 28. Disponible en: https://e-leando.web.uah.es
Aportaciones de la lingüística contrastiva y del análisis de errores sobre la adquisición de las preposiciones por estudiantes italianos de ELE
RUIZ LEÓN, Juan Jesús (2022): Aportaciones de la lingüística contrastiva y del análisis de errores sobre la adquisición de las preposiciones por estudiantes italianos de ELE, E-eleando. ELE en Red. Serie de Monografías y materiales para la enseñanza de ELE, 27. Disponible en:https://e-leando.web.uah.es
El tratamiento de la ironía como elemento pragmático en la enseñanza/aprendizaje a aprendientes de ELE, con especial atención a los de lengua francesa
CRESPO CARRILLO, Lucía (2022): El tratamiento de la ironía como elemento pragmático en la enseñanza/aprendizaje a aprendientes de ELE, con especial atención a los de lengua francesa, E-eleando. ELE en Red. Serie de Monografías y materiales para la enseñanza de ELE, 26. Disponible en:https://e-leando.web.uah.es
Presencia del andaluz en ELE/2
MOLINA MACHÉS, María Teresa (2022): La presencia del andaluz en ELE/2, E-eleando. ELE en Red. Serie de Monografías y materiales para la enseñanza de ELE, 25. Disponible en:https://e-leando.web.uah.es
Luces, cultura, animación: la competencia intercultural en el aula de ELE a través del cine de animación
GALLARDO ROMERO, Irene (2022): Luces, cultura, animación: la competencia intercultural en el aula de ELE a través del cine de animación, E-eleando. ELE en Red. Serie de Monografías y materiales para la enseñanza de ELE, 24. Disponible en:https://e-leando.web.uah.es
La enseñanza del silencio en ELE a través del cine
MORENO RUBIO, Lucas (2022): La enseñanza del silencio en ELE a través del cine, E-eleando. ELE en Red. Serie de Monografías y materiales para la enseñanza de ELE, 23. Disponible en:https://e-leando.web.uah.es
El juego. Análisis crítico de las clasificaciones y su utilidad en la selección de juegos
SOTO SAINZ, Sandra (2021): El juego. Análisis crítico de las clasificaciones y su utilidad en la selección de juegos, E-eleando. ELE en Red. Serie de Monografías y materiales para la enseñanza de ELE, 22. Disponible en:https://e-leando.web.uah.es
El complemento de régimen preposicional en la enseñanza de español como lengua extranjera
CANALES MUÑOZ, Laura Alba (2021): El complemento de régimen preposicional en la enseñanza de español como lengua extranjera, E-eleando. ELE en Red. Serie de Monografías y materiales para la enseñanza de ELE, 21. Disponible en: http://www3.uah.es/e-eleando .
El lenguaje formulaico y su importancia en la adquisición/aprendizaje de segundas lenguas
ESCANILLA MARTÍNEZ, Israel (2021): El lenguaje formulaico y su importancia en la adquisición/aprendizaje de segundasl lenguas, E-eleando. ELE en Red. Serie de Monografías y materiales para la enseñanza de ELE, 20. Disponible en: http://www3.uah.es/e-eleando .
El malentendido producido por el humor a través del teatro social en el aula de ELE
BARREIRO DEL CERRO, Sara (2021): El malentendido a través del humor a través del teatro social en el aula de ELE, E-eleando. ELE en Red. Serie de Monografías y materiales para la enseñanza de ELE, 19. Disponible en: http://www3.uah.es/e-eleando .
La interculturalidad y la competencia sociocultural en el aula de EL2 para inmigrantes
PRIMO DONCEL, Susana (2020): La interculturalidad y la competencia sociocultural en el aula de EL2 para inmigrantes, E-eleando. ELE en Red. Serie de Monografías y materiales para la enseñanza de ELE, 18. Disponible en: http://www3.uah.es/e-eleando .
